您當(dāng)前所在位置:首頁>新聞中心>學(xué)校風(fēng)采
時間:2022-01-20 17:27:06來源:舞蹈教學(xué)部點擊量:1055
青海省文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校于2021年7月成立藏族校本教材編撰小組,由李玉芳副校長擔(dān)任組長。編纂期間收集了大量的資料,于2021年10月前往貴德進(jìn)行了采風(fēng)活動,邀請了民間老藝人拉毛老師、吉高老師進(jìn)行傳授、講解,并邀請玉樹舞蹈專家布達(dá)楊老師對藏族教材編撰小組進(jìn)行系統(tǒng)的講解 。教材主要結(jié)合了青海藏族康巴地區(qū)和安多地區(qū)民間舞蹈風(fēng)格,旨在完善我校民族民間舞教學(xué)體系,將民族文化藝術(shù)更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。1月16日在學(xué)校禮堂組織《青海藏族民族民間舞》校本教材編纂的初審工作。
本次初審展示了八個部分,其中包括了《“卓”舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《“依”舞訓(xùn)練》、《澤柔》等代表青海特色的民間舞蹈組合。 教師們利用課余時間和假期時間進(jìn)行編纂,本教材遵循由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn)的原則,使學(xué)生能夠全面的掌握藏族民族民間舞蹈的風(fēng)格特點,對藏民族舞蹈文化有一定的了解和認(rèn)識。辛勤付出終于完成了教材的初步框架,在初審后老師們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),組長李玉芳副校長對教材內(nèi)容指出還存在的問題,對教材內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性等多個方面提出了詳細(xì)、具體的要求,并確定進(jìn)行再次的修改的方案。預(yù)期在2022年4月進(jìn)行專家論證,為學(xué)校今后進(jìn)一步加強(qiáng)藏族舞蹈專業(yè)教材編撰工作明確了任務(wù),確定了方向。