為進一步拓展學(xué)生素質(zhì)，提高專業(yè)技能，我校導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)在2023年春季學(xué)期實施為期12天的校外跟崗實習(xí)。本次合作中，我校實習(xí)生們將走進省博物館社會教育部門參與博物館具體講解工作，目的是讓同學(xué)們更加深入和具體的了解專業(yè)方向和文博行業(yè)，充分發(fā)揮專業(yè)特長，積極參與到博物館建設(shè)中。為幫助實習(xí)生盡快融入省博物館集體，了解博物館業(yè)務(wù)部門的職責(zé)與功能，明確自身角色定位，安排以志愿者的身份維護場館運營、服務(wù)前來的顧客、為團隊進行展廳導(dǎo)覽、為觀眾提供社教服務(wù)。跟崗實習(xí)期間，他們不再是校園中“一心只讀圣賢書”的學(xué)子，也是省博的“職場萌新”，更是兢兢業(yè)業(yè)的新“博物館人”。從學(xué)校到博物館，是他們踏入社會的第一步，實習(xí)的過程讓課內(nèi)所學(xué)變得具象，更開拓了象牙塔以外的道路和視野。在省博物館，參與觀眾服務(wù)、展覽宣傳、社教活動開展等各項工作，經(jīng)歷一座綜合性博物館運作的絕大部分環(huán)節(jié)，升華了書面知識，也一定程度上突破了自己以往的認(rèn)知局限，并累積了一定工作的經(jīng)驗，使們有方向和動力，在未來的學(xué)習(xí)和工作中加強對于觀眾和行業(yè)的研學(xué)，提升自己的儲備和輸出，為他們今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯鋪墊了一塊堅實的臺階。
如果說校園生活使他們學(xué)會了各式各樣的技巧，那么這次的實習(xí)，則是實踐出真知，使他們在社會教育方向得到了發(fā)揮。尤其是在博物館這樣一個充滿了文化內(nèi)涵的場所，古老而神秘的文物與年輕的思一起碰撞出的火花，這何嘗不是值得令人歡喜的一件事呢？ 希望通過這兩周的跟崗實習(xí)，學(xué)生們在各方面要有一定的成長，對文物的歷史價值、藝術(shù)價值及科學(xué)價值有更深層次的理解和新的收獲。
青公網(wǎng)安備 63010502000007號
