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在新冠肺炎疫情防控的特殊時期，為了實現“延期返校不延期開課、在線授課不停教不停學”的工作目標，省文化藝術職業學校充分發揮“轉作風、勇爭先”作風建設行動引領帶動作用，引導廣大教師積極思考、主動探索，注重汲取“互聯網+教育”優勢資源，創新教育教學模式，啟動并投入到線上“云課堂”，聚焦線上教學質量、對標“爭先創優”活動展現教師好作風、學生好學風、校園好校風。

 思想是行動的先導，凝聚起統一的思想才會付諸于統一的行動。學校專門召開黨委會研究部署，強化思想引領，精心策劃并制定印發《學校2022年秋季學期線上教學教學工作方案》，建立健全工作領導機制、督導機制、相關措施，確保線上教學工作全面有效實施，確保教師網上授課活動科學、規范，確保線上教學各項措施執行有力、各環節無縫銜接，實現了“延遲開學不停教、不停學”的教學目標。

 組織開展線上教學視頻交流會，分享成功經驗及可借鑒、可推廣的線上教學方式方法，助力網課質量提升。通過線上教學督導和管理，及時對每門線上課程進行質量監督，實現任課教師和教學班級全覆蓋。充分利用已有的優質教學資源，引導學生科學預習復習，構建課前、課中、課后監督機制，全方位、多維度保證了網絡教學的質量。

 在線課程建設既是深化課程教學改革的一次機遇，也是開展課程思政建設的重要契機。教務部、各教學部在多樣化的網絡資源中針對高效率、高標準開展線上教學，引導教師加強思考探索和交流研討，積極鼓勵授課教師黨員結合專業學科特點，在專業知識和技能講授過程中巧妙融入“思政”元素，通過云端思政，彰顯責任擔當，引導學生樹立正確價值觀念，培育學生優良思想品質。

 下一步，省文化藝術職業學校將組織召開一次特殊的“線上直播課程要求主題班會”，班會圍繞“講清線上學習的意義、目的”“講清自主學習的任務、要求”“講清下一步返校復學需注意的事項、風險和對當前疫情防控的新要求”的“三個講清”活動，對學生們進行學習再動員、思想再教育、任務再部署、防護再要求。